4.1.1 Demande de retours et recherche de l’approbation

Si, dans le groupe de projet ou de pilotage ainsi que dans les phases 2 et 3, les personnes du milieu politique, de l’administration et des organisations locales n’ont été appelées à participer que de manière marginale, il peut être pertinent dans cette étape de lancer une vaste consultation sur l’ébauche de concept. Cela peut clairement favoriser l’adoption du concept par le Conseil communal.

S’il y a dans votre commune une autorité scolaire indépendante et que des thèmes liés à l’école sont abordés dans le concept, ou si des objectifs et des mesures ayant des répercussions sur les écoles y sont formulés, la direction d’école devrait donner un retour par rapport au concept, ou l’autorité scolaire elle-même devrait l’approuver.

Assurez-vous que l’ébauche de concept est désignée comme telle, qu’elle est traitée de manière confidentielle et qu’elle n’est pas rendue publique avant la décision officielle du Conseil communal.